domingo, 25 de enero de 2015

EL EFECTO INVERNADERO


La temperatura de nuestro planeta es perfecta para la vida. Ni demasiada fría, como Venus, ni demasiada caliente, como Marte. Gracias a estas condiciones, la vida se extiende por todos sitios.

 La radiación solar penetra en la atmósfera terrestre.

 




 La Tierra absorbe la radiación solar, emitiendo posteriormente 
energía al espacio.

Algunos gases como el COimpiden que esta energía escape, lo 
que aumenta la temperatura de la superficie terrestre: es el
efecto invernadero.


En el calentamiento global del planeta influyen:


*la composición de la atmósfera.


*la radiación solar incidente.

*la radiación reflejada por la Tierra al calentarse.


Ésta última es, a su vez, atrapada y “rebotada” de nuevo hacia la Tierra por las moléculas de determinados gases existentes en la atmósfera (principalmente CO2 y CH4).

 Cuando artificialmente se aumenta la concentración de dichos gases en la atmósfera se rompe el equilibrio natural y se “rebota”
hacia la Tierra una cantidad mayor de radiación, lo cual produce 

un aumento de la temperatura que lleva aparejados fenómenos 
tales como la desertización, disminución de las masas de hielo
polares o inundaciones.





Por tanto, la atmósfera de la Tierra actúa como el vidrio de un invernadero: permite el paso de la luz solar pero no deja escapar 

el calor atrapado cerca de la superficie. Este fenómeno produce 
un calentamiento que se conoce como efecto invernadero.



El Protocolo de Kioto
 
La consecuencia más importante del incremento del efecto
invernadero es el cambio climático. Para paliar en lo
posible sus consecuencias, 36 países industrializados
firmaron en 1997 el Protocolo de Kioto, cuyo principal
objetivo fue la reducción global de las emisiones de gases
de efecto invernadero.


El Protocolo de Kioto entró en vigor el 16 de febrero de
2005 tras haber sido ratificado por un número de países,
suficientes en su conjunto para ser responsables del 55%
de las emisiones de los países industrializados.


El compromiso obligaba a limitar las emisiones conjuntas
de seis gases (CO2, CH4, N2O, PFC, HFC y H6F) respecto
al año base de 1990 para los tres primeros gases, y 1995
para los otros tres, durante el periodo 2008-2012, con
una reducción global acordada del 5,2% para los países
industrializados.


La reducción sería de un 8% para el conjunto de la Unión
Europea con respecto a las emisiones del año 1990. 


Para alcanzar estos objetivos, el Protocolo propone una serie de medios:

  • Reforzar o establecer políticas nacionales de reducción de las emisiones (aumento de la eficacia energética, fomento de formas de agricultura sostenibles, desarrollo de fuentes de energías renovables, etc.);
  • Cooperar con las otras Partes contratantes (intercambio de experiencias o información, coordinación de las políticas nacionales por medio de permisos de emisión, aplicación conjunta y mecanismo de desarrollo limpio).

El informe de la EEA ( Agencia Europea de Medio Ambiente) no solo desvela que España es uno de los países europeos que más tiene que gastar por no haber reducido sus emisiones.

 También dice por primera vez que España sí será capaz de cumplir con sus compromisos. Aunque sea pagando. En informes anteriores la agencia, dependiente de la Comisión Europea, siempre situaba a España entre los países más alejados del cumplimiento. 

 Según un inventario provisional publicado en otro informe reciente de la EEA, España ha emitido en el periodo de Kioto (2008-2012) un 22,8% más que en 1990, el año que se usa como referencia.

 El tratado le permitía a España emitir un 15% más que en 1990. Kioto podía haber sido mucho más gravoso: la crisis ha ayudado a pisar el freno. España llegó a emitir en 2007 un 50% más que en 1990.

Calcula y compensa tus emisiones de CO2



La iniciativa CeroCO2, para el cuidado del clima, te ofrece la posibilidad de calcular las emisiones de CO2 en diferentes ámbitos: en el hogar o en el trabajo (consumo de electricidad y calefacción) y en el transporte (por carretera o por avión). Asimismo, la web incluye una serie de propuestas para compensar las emisiones y reducirlas.

                          www.ceroco2.org 







Honoloko


Los jugadores se mueven por una isla imaginaria y deben tomar decisiones para superar diferentes situaciones. Las decisiones que toman tienen repercusión sobre el medio ambiente ya que están relacionadas con el ahorro energético, el transporte, la calidad de
vida, etc. Cada decisión tomada otorga puntos y al final te explica la puntuación obtenida.
Mientras vas jugando te envía mensajes y explicaciones sobre el cambio climático, uso de recursos, etc.


                                      http://honoloko.eea.europa.eu

sábado, 17 de enero de 2015

La electricidad: versión completa

El explorador Elías presenta el proceso de generación, transmisión y distribución de la energía eléctrica para tomar importancia de ésta en la vida moderna.


Ahorro de energía para los más pequeños

El vídeo "La nave espacial de Mek" nos introduce en la temática del ahorro en el consumo de energía y los principios de fomento de la reducción, reutilización y reciclaje de residuos y tecnología.
Forma parte del conjunto de contenidos sobre "Uso responsable" incluidos en la colección Fantastic Nikä, que os recordamos, trata de prevenir conductas de riesgo asociadas al uso de las TIC promoviendo una utilización responsable.


https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=BaIn520yVhg


Otro video, en este caso de dibujos animados para hacer Campaña en acción por el clima de Ahorro y Eficiencia Energética


https://www.youtube.com/watch?v=kqEW6k4lv2g

Una princesa en apuros - ISOL

Otra versión de Cenicienta, pero de una Cenicienta afectada por la ceniza de un mundo dominado por el calentamiento global. Una propuesta pedagógica muy interesante para trabajar el medioambiente. Las ilustraciones y el guión son de Isol. No os lo 
perdáis.


   

domingo, 11 de enero de 2015

APRENDIZAJE VERDE




¡Bienvenido!
Aprendizaje Verde es un centro virtual que fomenta el desarrollo de la cultura ambiental. Cuidemos nuestro planeta y logremos un mundo sostenible. ¡Participa!

                                    http://www.aprendizajeverde.net/

                                       
              La red Natura 2000: un tesoro botánico... y farmacológico


LA RUTA DE LA ENERGÍA




Toma los mandos de la energía y llévala hacia la sostenibilidad

¿Qué podemos hacer para que la energía sea sostenible? Podemos actuar en cualquier punto de su recorrido: desde su origen en el sol o en una mina hasta que llega a su destino final en casas, fábricas o vehículos.


                                               http://www.larutadelaenergia.org/


La imagen muestra el impacto visual de la quema de carbón o petróleo, en forma de penachos de humo cargados de diversas sustancias contaminantes.









                                                        

sábado, 10 de enero de 2015

ENERGÍAS RENOVABLES Y NO RENOVABLES




1- Fuentes de energía
La energía es una propiedad de la materia que le confiere la capacidad de producir cambios en la materia y nos permite describir de una forma sencilla las transformaciones.

La unidad de la energía en el SI es el joule (J); otra unidad muy utilizada es la caloría (cal)               
Las Fuentes de energía son los recursos existentes en la naturaleza de los que la humanidad puede obtener energía utilizable en sus actividades. 
El origen de casi todas las fuentes de energía es el Sol, que "recarga los depósitos de energía". Las fuentes de energías se clasifican en dos grandes grupos: renovables y no renovables; según sean recursos "ilimitados" o "limitados".
2- Energías renovables
Son fuentes en que la energía disponible existe en cantidades ilimitadas, de modo que no se agotan a medida que se van utilizando. El Sol, el viento, las caídas de agua y la biomasa son ejemplos de fuentes de energía renovables.
Existen varias fuentes de energía renovables, como son:
  • Energía mareomotriz (mareas)
  • Energía geotérmica (calor de la tierra)
  • Energía hidráulica (embalses)
  • Energía eólica (viento)
  • Energía solar (Sol)
  • Energía de la biomasa (vegetación)
2.1- Energía mareomotriz 
Es la producida por el movimiento de las masas de agua provocado por las subidas y bajadas de las mareas, así como por las olas que se originan en la superficie del mar por la acción del viento.


2.2- Energía geotérmica 
Es aquella energía que puede obtenerse mediante el aprovechamiento del calor del interior de la Tierra. La energía geotérmica puede hacer uso de las aguas termales que se encuentran a poca profundidad y que emanan vapor. Otra fuente de energía geotérmica es el magma (mezcla de roca fundida y gases), aunque no existen recursos tecnológicos suficientes para una explotación industrial del mismo.
La energía geotérmica,  tiene distintas aplicaciones, entre las que se cuentan: Calefacción de viviendas, Usos agrícolas, Usos industriales, Generación de electricidad.
2.3- Energía hidráulica 
Es la producida por el agua retenida en embalses o pantanos a gran altura (que posee energía potencial gravitatoria). Si en un momento dado se deja caer hasta un nivel inferior, esta energía se convierte en energía cinética y, posteriormente, en energía eléctrica en la central hidroeléctrica.

2.4- Energía eólica
La Energía eólica es la energía cinética producida por el viento. se transforma en electricidad en unos aparatos llamados aerogeneradores (molinos de viento especiales).

2.5- Energía solar
La Energía solar es la que llega a la Tierra en forma de radiación electromagnética (luz, calor y rayos ultravioleta principalmente) procedente del Sol, donde ha sido generada por un proceso de fusión nuclear. El aprovechamiento de la energía solar se puede realizar de dos formas: por conversión térmica de alta temperatura (sistema fototérmico) y por conversión fotovoltaica (sistema fotovoltaico).

2.6 Energía de la biomasa
La Energía de la biomasa es la que se obtiene de los compuestos orgánicos mediante procesos naturales. Con el término biomasa se alude a la energía solar, convertida en materia orgánica por la vegetación, que se puede recuperar por combustión directa o transformando esa materia en otros combustibles, como alcohol, metanol o aceite. También se puede obtener biogás, de composición parecida al gas natural, a partir de desechos orgánicos.
3- Energías no renovables
Las Fuentes de energía no renovables son aquellas que se encuentran de forma limitada en el planeta y cuya velocidad de consumo es mayor que la de su regeneración.

Existen varias fuentes de energía no renovables, como son:
  • Los combustibles fósiles (carbón, petróleo y gas natural)
  • La energía nuclear (fisión y fusión nuclear)
3.1- Los Combustibles fósiles (carbón, petróleo y gas natural)
Son sustancias originadas por la acumulación, hace millones de años, de grandes cantidades de restos de seres vivos en el fondo de lagos y otras cuencas sedimentarias.

A- El Carbón 
Es una sustancia ligera, de color negro, que procede de la fosilización de restos orgánicos vegetales. Existen 4 tipos: antracita, hulla, lignito y turba.

El carbón se utiliza como combustible en la industria, en las centrales térmicas y en las calefacciones domésticas.


B- El Petróleo 
Es el producto de la descomposición de los restos de organismos vivos microscópicos que vivieron hace millones de años en mares, lagos y desembocaduras de ríos. Se trata de una sustancia líquida, menos densa que el agua, de color oscuro, aspecto aceitoso y olor fuerte, formada por una mezcla de hidrocarburos (compuestos químicos que sólo contienen en sus moléculas carbono e hidrógeno).
El petróleo tiene, hoy día, muchísimas aplicaciones, entre ellas: gasolinas, gasóleo, abonos, plásticos, explosivos, medicamentos, colorantes, fibras sintéticas, etc. De ahí la necesidad de no malgastarlo como simple combustible.
Se emplea en las centrales térmicas como combustible, en el transporte y en usos domésticos. 
 
C- El Gas natural 
Tiene un origen similar al del petróleo y suele estar formando una capa o bolsa sobre los yacimientos de petróleo. Está compuesto, fundamentalmente, por metano (CH4). El gas natural es un buen sustituto del carbón como combustible, debido a su facilidad de transporte y elevado poder calorífico y a que es menos contaminante que los otros combustibles fósiles.
 
3.2-  La Energía nuclear 
Es la energía almacenada en el núcleo de los átomos, que se desprende en la desintegración de dichos núcleos.
Una central nuclear es un tipo de central eléctrica en la que, en lugar de combustibles fósiles, se emplea uranio-235, un isótopo del elemento uranio que se fisiona en núcleos de átomos más pequeños y libera una gran cantidad de energía (según la ecuación E = mc2 de Einstein), la cual se emplea para calentar agua que, convertida en vapor, acciona unas turbinas unidas a un generador que produce la electricidad. 
Las reacciones nucleares de fisión en cadena se llevan a cabo en los reactores nucleares, que equivaldrían a la caldera en una central eléctrica de combustibles fósiles. 

La energía solar sin primas, ya es realidad | Greenpeace España

La energía solar sin primas, ya es realidad | Greenpeace España

Energía eólica



La mejor forma de vivir del aire
 

Después de verlos tantas veces por la carretera, los molinos de viento que generan energía ya son parte de nuestro entorno pero… ¿sabes todo sobre ellos?

Empezamos a funcionar

¿Sabrías decir cuándo fue la primera vez que se utilizó el viento para producir electricidad? 
Se considera que fue en 1888 en Ohio y a día de hoy es considerada una gran forma de obtener energía de  forma sostenible.

El funcionamiento es de sobra conocido por todos, las aspas giran con el viento y un generador se encarga de transformar el movimiento en electricidad.

Lo que mucha gente no sabe es que existen parques eólicos situados de espaldas a la dirección del viento y que su tamaño puede ir desde menos de un metro de diámetro hasta más de cien metros.

¿Qué tenemos que saber de ella?

El aire se genera gracias a un 2% de la energía solar que al llegar a La Tierra se transforma en viento. 


Solo con aprovechar una pequeña parte podríamos abastecer 10 veces el consumo de energía primaria mundial.




Es verdad que se necesita mucho terreno para su construcción Sin embargo los molinos solo ocupan el 5% de esta superficie, el resto puede ser aprovechado para otros usos, agricultura, carreteras…



Por todo esto, por una historia que le avala y un futuro más que prometedor, sigue siendo una de lasenergías renovables que más se utiliza y también de las más limpias.

Amigos desde siempre

El aprovechamiento del aire en España se viene haciendo desde hace muchos años. Don Quijote ya dejó testimonio de la presencia de los molinos que había en Castilla la Mancha.

¿En la actualidad sigue siendo así? Resulta que España es el segundo país de Europa y el cuarto del mundo en producción de energía eléctrica gracias al viento. Un gran dato, a pesar de que el crecimiento de 2012 ha sido el más pequeño de la historia de la eólica en este país.



Sabías que... El 3,7% de la demanda energética de la UE se satisface con la energía eólica. #EnergíaInteligente